Пилюля для малыша

Хотя большинство лекарств, которые обычно принимают дети до 12 лет, доступны в педиатрических формах, иногда необходимы именно «взрослые» препараты. Но ведь ребенок не рождается с умением глотать таблетки! Как помочь приобрести его с минимальными жертвами?

Научи меня, если сможешь

Проглатывание таблеток – такой же навык, как езда на велосипеде или, скажем, чтение. В раннем возрасте с его освоением могут возникнуть серьезные проблемы. Механика глотания слишком сложна для понимания малыша. Кроме того, чем младше ребенок, тем меньше по размеру его горло и тем выше вероятность того, что там что-то застрянет. А вот примерно с 4-летнего возраста уже можно начинать обучение.

Приступая к процессу, родителям следует быть готовыми к трудностям: в то время как одни дети схватывают очень быстро, другим требуется больше времени. Существует несколько методик, которые помогают сформировать навык глотания, например техника релаксации, обучение путем подражания, моделирования, повторения и регулярных упражнений. И все же для ребенка больше подойдет игровая форма. Занятия лучше начинать, когда малыш здоров и не нуждается в лекарствах: обучение проходит легче, если ученик чувствует себя хорошо. Итак, начинаем игру!

Большинство детей к 10 годам начнет глотать таблетки и без обучения, но нередко необходимость в этом возникает намного раньше

На старт, внимание, марш!

Суть обучения заключается в том, чтобы ребенок научился легко проглатывать без страха и сложностей сначала мелкие продукты, а потом, со временем – и более крупные. Для начала отлично подходят конфеты – мармелад, леденцы или драже, потому что, скорее всего, малыша не придется уговаривать поиграть именно в такой вариант игры. Лучше всего сразу учить запивать конфету водой, отработка этого навыка пригодится уже в реальных условиях, когда придется принимать лекарство.

Начать следует с самой маленькой по размеру конфеты. Ребенка нужно попросить сесть прямо, лицом вперед, не наклоняя голову вверх или вниз. Перед каждой сладостью можно дать глоток воды, чтобы увлажнить слизистую. Затем попросить малыша взять конфету в руки и положить ее на середину языка, сделать еще один глоток и вместе с ним проглотить «таблетку». Если все получилось, переходим к более крупным «снарядам». Если не получилось – просим разжевать, проглотить и попробовать еще раз. Начинаем с мелкой кондитерской посыпки (для тортов и куличей), затем переходим к мятным конфетам вроде Тик-Така и в итоге добираемся до мармеладных «червячков». Разрезанные на 3–4 части, они прекрасно имитируют желатиновые капсулы.

Процесс может занять несколько недель, не у всех получится проглотить самую большую «таблетку» с первой попытки. Это нормально. Главное, не настаивать, не нагнетать, делать так, чтобы от игры получали удовольствие все участники процесса. И в итоге все обязательно получится.

Что делать	Что не делать
• шутить и улыбаться, привлекать всю семью, чтобы ребенку было комфортно	• не переходить на следующий уровень, пока предыдущий не усвоен
• убедиться, что это единственное занятие малыша в данное время, так как нужна полная концентрация внимания	• не использовать конфеты с цельными орехами или ягодами внутри, они могут застрять и даже вызвать удушье
• хвалить, поскольку, по сути, игра направлена на укрепление доверия
• после приобретения навыка периодически его поддерживать, например, при помощи соответствующих возрасту витаминных препаратов	• не просить детей лечь на спину, это затрудняет глотание и может спровоцировать поперхивание

Алексей Водовозов

Журнал "Российские аптеки" №10, 2022

Подробнее

Если вы фармацевт, провизор, первостольник, специалист здравоохранения или медицинский работник наш журнал «Российские аптеки» для вас.